2017高考考生看過來 這8個學科考試內容變了

昨日，《關于2017年普通高考考試大綱修訂內容的通知》(以下簡稱《通知》)的消息傳遍網(wǎng)絡。廣東省教育考試院確認，前日已收到教育部考試中心發(fā)布的《通知》，近日省內各中學將陸續(xù)收到該通知，并據(jù)此做好解讀和適應性測試工作。

據(jù)悉，此次高考考試大綱修改主要體現(xiàn)在“一增一減”上?！霸觥敝饕侵刚w上增加中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的考核內容，如語文中增加古代文化常識的內容;“減”主要是指大部分學科對部分知識點進行刪減，如數(shù)學在現(xiàn)行考試大綱三個選考模塊中刪去“幾何證明選講”。參加全國統(tǒng)考的高考科目，除英語外各科內容都有修改。

增加優(yōu)秀傳統(tǒng)文化考核內容

根據(jù)《通知》，2017年高考考試大綱修訂內容主要包括三大部分，其中重中之重就是增加中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的考核內容。

《通知》要求，考試大綱增加中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的考核內容，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，充分發(fā)揮高考命題的育人功能和積極導向作用。比如，在語文中增加古代文化常識的內容，在漢語(此科目針對新疆、西藏等少數(shù)民族學生，與廣東考生無關)增加文言文、傳統(tǒng)節(jié)日、民俗等內容，在數(shù)學中增加數(shù)學文化內容。

此外，《通知》要求完善考核目標，結合學科特點和核心素養(yǎng)的要求，在考試大綱中對考核目標的內涵進行修訂，在考試說明中對各個考核目標進行具體解析并補充試題詳例，進一步說明考核目標要求，便于考生理解和復習備考;調整考試內容，在強調共同基礎的前提下，合理設置選考模塊，滿足高校人才選拔要求，契合課程標準的修訂方向。比如，語文將文學類文本閱讀、實用類文本閱讀均設為必考內容;數(shù)學減少選考模塊“幾何證明選講”;物理將模塊3-5列為必考，順應課程標準修訂的趨勢。

六門學科知識點將進行刪減

記者注意到，此次高考考試大綱的修改涉及除英語外的各科，包括語文、漢語、數(shù)學、物理、化學、生物、政治、歷史和地理。值得注意的是，9科當中有6科知識點有所刪減。

對于知識點的刪減，華南師范大學教育科學學院教授張敏強表示屬于正?，F(xiàn)象。“科學刪減知識點主要是根據(jù)發(fā)展的需求。比方說在10年前，計算機是大學生在使用，現(xiàn)在中學生也很厲害了，所以需要根據(jù)形勢的發(fā)展和變化進行刪減。文科類的也是根據(jù)現(xiàn)在社會發(fā)展的要求進行刪減?！?

各科考試大綱修訂變化一覽

語文 增加古代文化常識

1.能力目標設計學科化，注重考查更高層次的思維能力，如鑒賞評價能力。

2.適度增加閱讀量，考查信息時代和高校人才選拔要求的快速閱讀能力和信息篩選處理能力。

3.現(xiàn)行考試大綱規(guī)定的兩個選考模塊分別為“文學類文本閱讀”和“實用類文本閱讀”，要求考生從兩道選考題中選擇一道作答。修訂后的考試大綱取消選考模式，將“文學類文本閱讀”和“實用類文本閱讀”均作為必考內容。

4.在“古詩文閱讀”部分增加“了解并掌握常見的古代文化常識”的考查內容。

原考試大綱

文學類文本閱讀

實用類文本閱讀

(選考模塊，考生從兩道選考題中選擇一道作答)

新考試大綱

(取消選考模式，均為必考內容)

古詩文閱讀增加“了解并掌握常見的古代文化常識”

數(shù)學 選考模塊減少一個

1.能力要求方面，增加了基礎性、綜合性、應用性、創(chuàng)新性的要求，增加了數(shù)學文化的要求。同時對能力要求進行了加細說明，使能力要求更加明確具體。

2.在現(xiàn)行考試大綱三個選考模塊中刪去“幾何證明選講”，其余兩個選考模塊的內容和范圍均不變?？忌蓮摹白鴺讼蹬c參數(shù)方程”、“不等式選講”兩個模塊中任選一個作答。

幾何證明選講

坐標系與參數(shù)方程

不等式選講

(三個選考模塊)

(兩個選考模塊，考生可任選一個作答)

歷史 刪去三個選考模塊

現(xiàn)行考試大綱規(guī)定的六個選考模塊分別為“歷史上的重大改革”、“近代社會的民主思想與實踐”、“20世紀的戰(zhàn)爭與和平”、“中外歷史人物評說”、“探索歷史的奧秘”和“世界文化遺產(chǎn)薈萃”。

修訂后的考試大綱刪去“近代社會的民主思想與實踐”、“探索歷史的奧秘”和“世界文化遺產(chǎn)薈萃”，其余三個選考模塊內容和范圍都不變，考生從三個模塊中任選一個作答。

歷史上的重大改革

近代社會的民主思想與實踐

20世紀的戰(zhàn)爭與和平

中外歷史人物評說

探索歷史的奧秘

世界文化遺產(chǎn)薈萃

(三個選考模塊，考生可任選一個作答)

地理 刪去一個選考模塊

現(xiàn)行考試大綱規(guī)定的三個選考模塊分別為“旅游地理”、“自然災害與防治”和“環(huán)境保護”，要求學生從三個模塊中選擇一個模塊作答。

修訂后的考試大綱刪去“自然災害與防治”模塊?？忌蓮摹奥糜蔚乩怼焙汀碍h(huán)境保護”模塊中任選一個模塊作答。

旅游地理

自然災害與防治

環(huán)境保護

物理 一個模塊變?yōu)楸乜?

現(xiàn)行考試大綱規(guī)定的四個選考模塊分別為選修2-2、3-3、3-4和3-5。

修訂后的考試大綱刪去選修2-2的內容，將選修3-5的內容列為必考，其余兩個選考模塊的內容和范圍都不變，考生從中任選一個模塊作答。

2-2、3-3、3-4、3-5(四個選考模塊)

選修3-5必考，3-3、3-4(兩個選考模塊任選一個作答)

化學 刪去兩個選考模塊

現(xiàn)行考試大綱規(guī)定的四個選考模塊分別為“化學與生活”、“化學與技術”、“物質結構與性質”和“有機化學基礎”，要求學生從四個選考模塊中選擇一個模塊作答。

修訂后的考試大綱刪去“化學與生活”和“化學與技術”兩個模塊?？忌鷱摹拔镔|結構與性質”和“有機化學基礎”模塊中任選1個模塊作答。

化學與生活

化學與技術

物質結構與性質

有機化學基礎

(四個選考模塊)

政治 明確四項考查目標

對“獲取和解讀信息”、“調動和運用知識”、“描述和闡釋事物”、“論證和探究問題”四項能力考核目標的解析內容進行修訂完善。結合學科特點和核心素養(yǎng)要求，突出正確的政治方向和堅定的政治立場，強調德育導向和社會主義核心價值觀引領作用的發(fā)揮。

生物 選修內容有所調整

在考試大綱中刪去選修1中“植物組織培養(yǎng)”的內容;考試說明選修1中增加“某種微生物數(shù)量的測定”以及“微生物在其他方面的應用”;選修3中“基因工程的原理及技術”調整成“基因工程的原理及技術(含PCR)”。

（編輯：李月）