了解這七個著名的心理學(xué)效應(yīng)，做個明白人吧~
1
“飛輪效應(yīng)”
萬事開頭難，“飛輪效應(yīng)”的理論正支持了這一點。
為了使靜止的飛輪轉(zhuǎn)動起來，一開始你必須使很大的力氣，一圈一圈反復(fù)地推。
達到某一臨界點后，飛輪的重力和沖力會化為推動力。這時，無須再費力，飛輪依舊會快速轉(zhuǎn)動，且不停地轉(zhuǎn)動。
開始時的痛苦是拓展和積累，為形成自己的體系做準備。一旦體系能夠支撐，那么運作就會變得越來越容易。
正如科學(xué)家富蘭克林說的，“如果有什么需要明天做的事，最好現(xiàn)在就開始。”
寫作文，最難的是開頭；造房子，最難的是打地基；準備迎接新的挑戰(zhàn)，過了心理的難關(guān)，之后的問題總會迎刃而解。
相信“飛輪效應(yīng)”不是追求一勞永逸，而是在一開始，和自己打退堂鼓的心理打個架，別讓它拖住你前進的步伐。
2
“蘑菇效應(yīng)”
開始工作的年輕人，總覺得不受重視。打雜跑腿，端茶送水，面臨指責(zé)、批評，甚至代人受過。指導(dǎo)和提攜，似乎總是落不到自己頭上。
這種失落和碰壁感，如同角落里的蘑菇。而“蘑菇定律”說的就是如此：蘑菇生長必須經(jīng)歷這樣一個過程，人的成長也肯定會經(jīng)歷這樣一個過程。
只有用現(xiàn)在每一秒的努力萌生，才能換取未來每一秒的不后悔。
所有的停滯不前和怯懦擔(dān)憂，都會延長成為“蘑菇”的時間。終有一日，因碌碌無為，而錯過一個又一個機會，無法對未來形成改變。
3
“鳥籠效應(yīng)”
1907年，心理學(xué)家詹姆斯與其好友物理學(xué)家卡爾森圍繞著一個有趣的賭約爭論起來。詹姆斯說：“我有個辦法，一定會讓你不久就養(yǎng)上一只鳥。”
卡爾森不信。于是，詹姆斯送了卡爾森一只精致漂亮的鳥籠。從那天開始，到卡爾森家里的訪客總會在看到空的鳥籠之后，關(guān)切地問他，“你養(yǎng)的鳥去哪里了？”
一次次的解釋只能換來客人更困惑的眼光。久而久之，卡爾森不勝其煩，無奈只好買了一只鳥。
因為別人送了一只鳥籠，所以養(yǎng)了一只鳥。這就是鳥籠效應(yīng)。
生活中，這樣無意識被其他事物操控的情況，也是鳥籠效應(yīng)的體現(xiàn)。人們常說自己要“剁手”，卻不停地買著本不需要的東西。為了湊單、搭配而大費周折，花費金錢和精力。
鳥籠效啟示我們生活的影響具有雙面性，關(guān)鍵在于如何利用。一位心理學(xué)家曾經(jīng)說過：敞開的書比合上的書更容易讓人想讀。
不要讓“鳥籠”束縛你的生活。減少不必要的，增加有效的。
4
“野馬結(jié)局”
管理情緒就是管理人生的開始。
在非洲草原上，有一種吸血蝙蝠，常叮在野馬的腿上吸血。它們能吸飽血之后黯然離開，而不少野馬卻因為它被生生折磨死。
動物學(xué)家說，蝙蝠吸的血量非常少，遠不致死。而這些野馬的真正死因是暴怒和狂奔。它們的劇烈情緒反應(yīng)是造成死亡的直接原因，而吸血蝙蝠只是一種外界的挑戰(zhàn)。
因為一件小事而暴跳如雷，大動肝火，這樣的人往往難成大事。用別人的錯誤懲罰自己，造成如野馬般傷害自己的結(jié)局。
不能學(xué)會管理自己的情緒，那么人生也會變得無法掌控。當所有事情都不如意，先反思一下自己是否陷入了情緒的困境。
冷靜一下，總沒錯。
5
“凡勃倫效應(yīng)”
雖然生活中，一般越貴的東西，購買的人越少，但美國經(jīng)濟學(xué)家托斯丹·凡勃倫曾經(jīng)提出：商品價格定得越高，越能暢銷。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展和消費觀念的進步，人們愿意花更貴的價格，購買更好的服務(wù)和享受。
其實，這一理論在職場中也能體現(xiàn)。如果想要得到“好價錢”，就要思考如何把自己變得更加“值得”，放在更合適的地方待價而沽。
提升自己真正的身份感，靠的是內(nèi)修。
在工作生活中，提升修養(yǎng)才是擁有好口碑的根本，才能讓自己的存在價值得到提升，從而變得“搶手”。
6
“南風(fēng)效應(yīng)”
法國作家拉·封丹寫了這樣一則寓言：北風(fēng)和南風(fēng)比威力，看誰能把行人身上的大衣脫掉。
北風(fēng)使出渾身解數(shù)，狂風(fēng)呼嘯，試圖吹掉行人的衣服。結(jié)果行人為抵御寒冷，便把大衣裹得更緊了。
而南風(fēng)徐徐吹動，使天氣溫暖起來，行人覺得暖和，相繼脫掉大衣。
這場比賽，南風(fēng)獲得了勝利。
這就是有名的“南風(fēng)效應(yīng)”，也說明了在處理人與人之間關(guān)系時，一旦方法錯誤，那么不但不會有效果，反而適得其反。
“世事洞明皆學(xué)問，人情練達即文章”。聰明的人要擁有一定的“彈性”，溫柔靈活比極端刻板更有效果。
允許別人比自己優(yōu)秀，是一種聰明的處世法則。
學(xué)會靈活地和競爭對手相處，各取所長，互相合作，正面的效果就會有所體現(xiàn)。
7
“毛毛蟲效應(yīng)”
法國心理學(xué)家約翰·法伯做過一個實驗：將毛毛蟲首尾相接，圍成一圈放在花盆邊緣，在不遠的地方撒一些松葉作為它們的食物。
然而，毛毛蟲夜以繼日地不停繞著盆轉(zhuǎn)圈，沒有因為饑餓轉(zhuǎn)向食物，最終精疲力竭，相繼死亡。
很多人總是用“做了多少”來評價工作質(zhì)量的優(yōu)劣，并不關(guān)注結(jié)果，盲目地跟隨著既定的路線，從未想過重新思考“重生”的方向。
“埋頭拉車”，一味追求前進，但大多方向不明。終有一天傾盡所有才發(fā)現(xiàn)，做的都是無用功，而滿足感全都來自自我感動。
如果覺得停滯不前，不要再埋頭苦干，試著抬起頭，看看周圍的廣闊的天地。。
個體心理學(xué)創(chuàng)始人阿爾弗雷德說，“我們的煩惱和痛苦都不是因為事情的本身，而是因為我們加在這些事情上的觀念?！?
（編輯：月兒）
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