從事發(fā)到現(xiàn)在，從小花眼睛里每次取出來的紙片，多的達47張，少的就是1張。到目前為止，只有塞紙片男孩的爺爺向他們道歉，其他家屬至今未曾露面。14日凌晨，禹州市政府發(fā)布消息稱已成立由分管副市長任組長的聯(lián)合調(diào)查組，對事件進行全面深入調(diào)查，結(jié)果將及時向社會公布。

家屬：又取出一張紙片，只有一人道歉，其他涉事學生家屬未露面

11月13日，小花的母親李女士告訴澎湃新聞，近幾天，小花害怕看到陌生人，眼角以及太陽穴附近出現(xiàn)不適狀況。目前，小花在家休息。

李女士介紹，13日零點許，小花的眼睛又出來一張紙片。他們家人很擔心小花會不會因為眼睛被塞紙片留下其他后遺癥，現(xiàn)在她唯一的希望女兒能夠身體健康。

而此前教體局的通報稱，10月25日，學校曾安排老師陪同小花到北京同仁醫(yī)院就醫(yī)，先后有醫(yī)生、專家、特需專家檢查，得出結(jié)論：眼睛里已經(jīng)沒有紙片和癥狀，可以回家。

李女士稱，到目前為止，只有塞紙片男孩的爺爺向他們道歉，其他家屬至今未曾露面。

原鄭州大學第一附屬醫(yī)院眼科主任張金嵩告訴澎湃新聞，紙片入眼，會對眼睛造成局部的物理性刺激。此外，造紙過程一般使用了漂白劑，因此，紙片可能會對眼睛造成化學性刺激。

張金嵩表示，一般來說，在取紙片的時候小孩可能會不舒服，閉眼不合作。他建議，可以點一滴局部麻醉藥，在孩子不難受的情況下再處理。

“應該不至于產(chǎn)生太大的不良后果?！睆埥疳哉f。

幾方協(xié)商簽訂賠償協(xié)議 涉事兩名學生已返校

事情發(fā)生后，磨街鄉(xiāng)教育黨總支及磨街大澗學校立即全力以赴給小花進行治療，并及時與涉事學生家長聯(lián)系。班主任李老師陪同學生及學生家長，先后去禹州市光明醫(yī)院、人民醫(yī)院做了眼部彩超檢查，結(jié)果為“雙眼玻璃體內(nèi)未見明顯異常回聲”，其中治療費用由小剛家長承擔，并賠償了誤工費用。

9月30日—10月10日，家長發(fā)現(xiàn)小花眼睛仍有紙屑出來，10月11日—10月14日小花家長又領其到禹州市醫(yī)院作進一步檢查，10月15日在禹州市人民醫(yī)院辦理住院手續(xù)，在禹州市人民醫(yī)院住院期間，學校先后安排兩名老師全程陪護，磨街鄉(xiāng)教育總支及學校墊付了治療費用。10月24日，小花在住院期間偶爾出現(xiàn)眼部不適現(xiàn)象，家長要求去北京檢查治療。

10月25日，學校安排一名老師陪同小花家長帶孩子到北京同仁醫(yī)院，先后有醫(yī)生、專家、特需專家檢查，得出結(jié)論：眼睛里已經(jīng)沒有紙片和癥狀，可以回家。在北京治療期間所有費用由學校墊付。

11月12日，在確定小花同學眼睛沒有異常情況的基礎上，經(jīng)幾方協(xié)商一致，各自按照應當承擔的責任簽訂了賠償協(xié)議。禹州市教體局辦公室萬姓負責人告訴新京報記者，肇事學生僅7歲，對意外事故的危險性認識不夠，下一步將加強對低年級學生的安全教育。另外因為比較年幼，為避免出現(xiàn)二次傷害心理障礙，將對涉事學生進行心理輔導。目前，兩名學生已返校上課。

市教育體育局約談 責令校長及班主任寫檢查

禹州市教育體育局表示，針對此次事件，將深刻吸取教訓，舉一反三，認真開展全市校園安全教育活動，進一步增強學生對意外事故危險性的防范和認識，堅決杜絕此類現(xiàn)象發(fā)生。同時，對磨街鎮(zhèn)教育總支書記進行約談，責令該校校長和該班班主任寫出深刻檢查，并全市通報。

此外，要求涉事學校進一步完善安全管理制度，強化監(jiān)管，堵塞漏洞。同時，加強對涉事同學的心理疏導，避免出現(xiàn)二次傷害。

同時，進一步強化家校溝通，學校及老師對受害者家長賠禮道歉，肇事學生家長對受害方家長當面賠禮道歉，并取得了受害方家長的諒解，學校對涉事家長進行了嚴肅批評教育，要求涉事家長加大對孩子的安全教育和監(jiān)管力度，鑒于涉事學生比較年幼，以批評教育為主，不斷提高各方的安全意識，形成安全監(jiān)管合力。

律師：未成年人欺凌行為，監(jiān)護人及學校須擔責

湖南金州律師事務所合伙人、律師邢鑫告訴澎湃新聞，校園欺凌在本質(zhì)上是一種侵權(quán)行為，要承擔法律責任。

“女孩眼睛被塞紙片”事件中，該由哪方擔責？

邢鑫表示，由于欺凌行為人為無民事行為能力人，其因?qū)嵤┢哿栊袨樵斐伤藫p害，由未盡到監(jiān)護職責的監(jiān)護人承擔侵權(quán)責任。

他表示，校園侵權(quán)行為一般涉及到欺凌行為本人、監(jiān)護人、學校的責任，但如果是未成年人，責任的承擔問題就比較復雜。未成年人具有故意或過失，并非法律上的過錯，而應考察其監(jiān)護人的過錯。

同時，學校如果存在過錯，也要承擔責任。根據(jù)《教師法》第8條規(guī)定，教師未盡管理職責，學校有失察的過失，也要承擔法律責任。

根據(jù)《侵權(quán)責任法》第38條規(guī)定，如果被欺凌人是無民事行為能力人，應該推定學校有過失。也就是說，除非學校能夠證明自己沒有過錯，就應承擔法律責任。

邢鑫提到，當前校園欺凌反映出的問題不僅僅是教育問題，更是社會問題和法律問題。校園欺凌日益呈現(xiàn)出低齡化的趨勢，無論是立法還是教育層面，總體而言對未成年人違法行為表現(xiàn)為一定程度的寬容。但是寬容不等于縱容，校園欺凌行為隱蔽性強、傷害力度大，對未成年人的身心健康會造成巨大的傷害和影響，校園欺凌問題需要社會各界特別是立法機構(gòu)的關(guān)注。

媒體：“玩鬧”還是作惡？警惕校園暴力低齡化

須知，隨著時代的發(fā)展，未成年人的身體比以前發(fā)育更快，接受信息范圍更廣，許多低齡兒童的心智還不夠成熟，卻已經(jīng)過早擁有了傷害他人的沖動和能力。這樣的事實，讓社會在對待他們的教育問題時要更加重視和細致。無論是學校還是家庭都應明白，對兒童欺凌行為的放縱，便是為這群孩子們成年后造成更大危害提供了可能性。對于校園欺凌行為的施暴者，不能一句“批評教育”就輕輕放過，必須通過適當?shù)膽徒浜统志玫慕逃屍渲獣云哿栊袨榈奈：π裕⑦M行深刻悔悟，杜絕再次發(fā)生此類行為。顯然，面對越來越低齡化的校園欺凌行為，相關(guān)法律、教育懲戒權(quán)和預防性教育都必須有所創(chuàng)新，做到事先、事中、事后都能及時有力干預，才能防止校園暴力隨著孩子的個頭越長越高。

(編輯：鳴嫡）